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打造校园职业生态试验田----经济与管理学院与后勤处合作项目跟踪报道(一)

来源: 发布时间:2022-06-16 08:48:37 浏览次数: 【字体:

经济与管理学院教学工作始终坚持学以致用,教学相长,在学习各项基础知识后,以实战化的要求、依据行业标准来开展项目化管理的具体工作,可以使学生更为牢固地掌握和灵活地应用所学内容,应对挑战,用不同的策略解决不同的问题。

《专业建设与日常管理工作结合》项目实施以来,同学们经过一个多月在各工程项目中全程参与,通过完整的工程实施流程,让学生更直观的知晓知识的具体应用措施,工作的相关环节、结果的具体要求,在提升学习方式的同时,也增加了学生今后快速融入工作的可能性,提升未来的就业竞争力。“成长快速,收获颇丰”,这是师生共同的感触,校园职业生态试验田的作用得以显现。

                           近期工作一览表

项目

内容

工作项目

升本考试后勤学生服务站的工作;防疫物资发放;体育馆器材的转移以及安放;仓库整理;校档案室寻找资料;高位水池施工;拍摄学校建筑的集合;学校项目开标会;图纸会审;整理资料;拍摄校园建筑集合;景观设计的方案讨论。

工作内容

1.开标会:学习一些关于开标招标审核的东西,企业的招标文件有什么规范。

2.档案管理:档案盒中基建文件材料采用卷皮、卷盒(装)方式保管。档案盒中材料放置方法。

3.招标:招标地点的观察,查看招标文件,对招标投标人员现场勘看进行引导。

4.仓库整理:对两个仓库的物品进行新旧替换,也就是平时所需的放到小仓库,废旧的以及用不上的放到大仓库,顺便对期进行整理。

5.图纸会审:主要对工程结构图、电力系统分布图识读与分析、施工材料分析,以及对建筑物现场进行分析整改等。

6.新建蓄水池施工进程:查看,记录了所需管道的信息拍照,以及现场施工进程的开展。

7.专升本志愿者:服务站点发放矿泉水。

工作总结

学生总结

1.防疫物资发放:应该提前约定领取时间,减少等待时间;

2.识读图纸:图纸内容的认识与讲解,对图纸有了一个进一步的认知,以及图纸出现问题该如何进行解决。

3.档案盒的使用方法、归档规定、如何正确归档、图纸叠法等。

教师总结

1.图纸会审内容涉及建筑施工图识读部分知识点,书本知识较为基础,难度不大,学生在实际项目中会遇到看不懂图的情况。

2.提供qq群组织学生开展工作,并建立项目相册,收集工程相关照片;

工作反思

学生反思

1.在做事中,发现专业素养不够,未来读书要更认真,专业知识十分重要;

2.加强自己办事效率及处理问题能力;

3.对开标的不熟悉,施工材料的不了解,建筑布局的不理解,运用的不熟悉,以及我们的知识面只停留在书本上,并没有太多的经验。

4.看图会上对电力图纸的识图能力较为薄弱,以及对施工材料用途的了解较少等,由于对电力分布图了解较少的原因,缺少理论知识和识图等概念等;

5.对于不熟悉的领域,例如景观设计方案,发言紧张;

6.只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果;

7.经过两个项目,有了工作效率提升与工作方法的改进。

8.投标文件没有进行仔细的阅读,对投标人员没能进行更好的引导,并多熟悉熟悉文件。

9.专升本志愿者:在做志愿者时,应坚守岗位,风雨无阻,服务好每一位考生。

教师反思

1.建经与建管专业,两个年级,报名人数超百,但因首次合作,仅挑选10名20级同学参加,可以探索轮换机制、分享会等方法,让更多的学生参与到合作项目中来。

2.探索以合作促教改的方法和途径。

工作场景

工作组织:

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高位水池施工:

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专升本服务站:

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看图会:

 

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