专业设置
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培养目标：本专业培养掌握具身智能机器人“感知-决策-执行”核心要素、基础理论、专业知识及实践技能，具备机械设计、电子电路装调、传感器应用、计算机编程、智能机器人系统集成应用等核心能力，能从事具身智能机器人本体装调、系统集成应用与编程、运维与故障诊断、智能...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
（云南省双高专业群专业）一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，在智能制造领域从事工业机器人应用编程，系统维护与集成调试，自动化系统操作运维，机电设备升级改造，工业机器人销售售后等工作的高素质技能人才。二、课程设...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素养、质量意识、创新意识，工匠精神的高素质技术技能人才。主要学习材料成型、增材制造、材料检测相关知识及技能。二、课程设置1.专业基础课：电子电工技术应用、零件识图与绘图、公差配...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
（国家级双高计划高水平专业群核心专业、国家级骨干专业、国家优质校骨干专业、国家中外合作项目专业1个、中德先进职业教育（SGAVE）项目试点专业1个、高本贯通专业1个、省级特色专业、省级优质校骨干专业、省级高水平专业、国培项目专业现代学徒制试点专业、新工科专业）...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
（国家高水平骨干专业 云南省骨干专业、云南省双高专业群专业） 一、培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业和专用设备制造业的设备操作、工艺技术...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
（国家高水平骨干专业 云南省骨干专业、云南省双高专业群专业）一、培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
（国家高水平骨干专业 云南省骨干专业、云南省双高专业群专业） 一、培养目标：培养面向通用设备制造业和专用设备制造业的机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，能够从事数控加工工艺制订与实施、数控机床操作、数控设备维护与保养、...[专业设置] 发表时间：2026-05-09 -
培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好职业素养、精益求精的工匠精神和创新精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具备机械制造工程及相关领域装备与产线设计制造、装调控制、运行管理、经营销售的能力，基础...[专业设置] 发表时间：2024-12-26 -
◎国家高水平骨干专业◎云南省骨干专业◎云南省双高专业群培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的科学文化基础，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握机械零部件识图与测绘...[专业设置] 发表时间：2024-12-26 -
◎国家高水平骨干专业 ◎云南省骨干专业 ◎云南省双高专业群培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的科学文化基础，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，面向通用和专用设备制...[专业设置] 发表时间：2024-12-26
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